DESARROLLO SOCIAL

 DIMENSION SOCIAL


La dimensión social es un proceso en el cual las personas se transforman por medio de su maduración biológica y al relacionamiento con los otros, allí va adquiriendo las capacidades que le permitirán vivir y desarrollarse como ser individual y social en contextos cada vez más amplios.


Desde nuestro nacimiento somos seres sociables ya que interactuamos desde muy pequeños por medio de gestos y acciones las cuales permiten crear relaciones que van evolucionando contribuyendo al desarrollo social (pág. 2,4)


 https://books.google.es/booksid=PzONiaMNpoC&lpg=PA2&dq=desarrollo%20socioafectivo%20y%20moral%20en%20la%20infancia&lr&hl=es&pg=PA2#v=onepage&q&f=false



EJEMPLO VIVENCIAL

En mi trabajo tengo la oportunidad de socializar con muchos niños de 0 a dos años lo cual me llena de mucha alegría, al iniciar el año comenzamos a realizar una visitas en el hogar para conocer cómo vive cada familia lo cual nos permite tener un diagnóstico de cada una de ellas, en los encuentros educativos que se realizan cada semana pudimos observar que los niños tiene un gran apego a la familia. 

en este caso nos vamos a referir a Jacob un niño que vive con sus padres los cuales laboran y es cuidado por personas de la familia esto dificulta que el niño se relacione con otras personas de su entorno, en los encuentros el niños no permite que nadie lo toque o se le acerque, es por esto que para observar más a fondo se le realiza una visita de acompañamiento en la cual se observa lo mismo el niño no interactúa con nadie que no sea de la familia, yo buscando generar una socialización con el niño busco herramientas las cuales me permiten generar una cercanía con él para fortalecer su desarrollo social por medio del juego, a la familia se le recomienda dejar que el niño interactúe con otros pares generándole la confianza de que interactúe y animándolo a que lo realice sacando a otros lugares.





COMO PODEMOS AYUDAR A DESARROLLAR EL AREA SOCIAL

Uno de los factores más importantes en nuestros niños para el desarrollo social es el hogar porque es donde empieza a entablar una socialización, luego es fundamental el proceso que realiza de socialización en la escuela la cual le permite interactuar con sus pares. además el poderse integrar con otro grupo de  personas le generara más confianza la cual le permitirá un óptimo desarrollo.

Es por esto que lo podemos ayudar generándole confianza en los espacios donde se desarrolle.

Integrarlo en diferentes grupos de acuerdo a sus gusto y necesidades.

Permitirle relacionarse con personas de diferentes edades.




CUENTO 

Orejas mágicas para niños tímidos

 

- ¿¡Cómo que quién me grita!? - respondió indignado- pues tú, ¿hay alguien más aquí?
- ¡Ah, claro! - siguió hablando el duendecillo sin perder su enfado- Y voy yo y me lo creo. Tú gritabas como hace tiempo que no he oído a nadie gritar...


- Pero si no he abierto la boca...
- ¡Anda! ¡Esta sí que es buena! ¡Como si para gritar como un loco hubiera que abrir la boca!
- Pues claro- respondió Juan- ¿cómo voy a gritar sin abrir la boca?
Juan era un niño muy tímido. Sentía tanta vergüenza al estar con otras personas, que no se atrevía a decir nada, y se quedaba casi siempre quieto y callado en una esquinita, temiendo lo que pudiera pasar si habría la boca.
Un día, durante una visita, Juan sintió tanta vergüenza que se escondió en una habitación. De repente, una burbuja apareció ante sus narices, y de ella surgió un pequeño duende. Con exagerados gestos de dolor, se tapaba sus grandes orejas con las manos y gritaba:
- ¡Por favor! ¡Por favor! Deja de gritar así. No lo puedo aguantar...
Con el susto el niño olvidó su timidez, y preguntó al duendecillo:
- ¿Por qué lloras? ¿Quién te está gritando?
El niño miró a su alrededor. Era verdad, estaban solos.
- ¿Qué? Pero si yo casi nunca digo nada... siempre me porto muy bien – dijo tratando de excusarse.
Entonces la cara del duende cambió del enfado a la sorpresa.
- Aaahhh....- dijo bajando el tono de voz- ¿Pero es que no lo sabes? ¿Nadie te ha contado que tus ojos, tu manos, tus pies y todo tu cuerpo hablan todo el rato? ¡Ahora lo entiendo todo!
Y acercándose a Juan, como en secreto, el duende comenzó a explicarle que cada parte del cuerpo habla su propio idioma sin parar, y cómo cada gesto que hacemos dice unas cosas u otras, en voz bajita o a gritos. Y al final, le entregó un frasquito, dejó caer sus gotitas mágicas en las orejas al niño, y le dijo:
- Ahora comprobarás lo que te digo. Con esta poción podrás ser como yo y oír a través de tus orejas lo que dice la gente sin abrir la boca. 
Fue una experiencia increíble para Juan. Durante unos pocos días, pudo escuchar cómo todo el mundo mantenía dos o tres conversaciones, incluso estando completamente callados. Y escuchó a sus papás decirse cosas bonitas con la mirada, y a los pies de la vecina protestar porque el ascensor tardaba en llegar, y a la cabeza del carnicero agradecer a una señora lo generosa que había sido con la propina. Pero lo que más le sorprendió fue cuando en un cumpleaños coincidió con otra niña tímida, que miraba constantemente al suelo y no se atrevía a hablar con nadie. Sus mágicas orejas pudieron oír sus grandes gritos: “¡no quiero estar aquí! ¡no quiero jugar con nadie! ¡odio las fiestas!“ Y sabiendo que no era verdad lo que decían los ojos y los pies de aquella niña, se acercó junto a ella y le contó lo que estaba gritando sin saberlo, y mojó sus orejas con las gotitas mágicas ¡Eso sí que les hizo sentir vergüenza!

Juntos, Juan y su nueva amiga se propusieron investigar qué gestos y posturas hacían que sus cuerpos fueran más callados y agradables. Y así fue como descubrieron que sonriendo, mirando a los ojos, acercándose más a las personas y diciendo “hola” y “adiós” cortésmente, sus cuerpecitos dejaron de ser unos gritones, para convertirse en tipos simpáticos y agradables. 

 

https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/orejas-magicas-para-ninos-timidos

 




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